Mga pangunahing pamamaraan ng pagsasaulo

Ito ay lubos na posible upang mabilis at mapagkakatiwalaang makuha ang mga pang-edukasyon at masining na mga teksto, mga lektura, mga pangalan, mga mukha, mga numero ng telepono, mga salitang banyaga sa iyong memorya. Para sa layuning ito, gumagamit sila ng iba't ibang mga pamamaraan.

Ang isang paraan upang makabisado ang sining ng pagsasaulo ay ang pag-aaral ng mga espesyal na teknolohikal na pamamaraan. Tinutulungan nila ang isang tao na maayos na pamahalaan ang imbakan sa mga istruktura ng utak ng anumang data na nagmumula sa labas.

Ang epektibong pagsasaulo ay batay sa matingkad na mga impression, ang pagnanais na sadyang matandaan ang isang kaganapan nang malinaw, na nagtatatag ng isang koneksyon sa pagitan ng bagong materyal at umiiral na karanasan, mga kasanayan sa napapanahong konsentrasyon ng atensyon, kamalayan ng kabisadong impormasyon at pag-unawa kung saan sila gagamitin.

Ang pagsubok sa iyong sariling photographic memory ay posible gamit ang Aivazovsky method. Ang mahusay na artist, kung kinakailangan, ay maaaring ilipat ang tanawin na nanatili sa kanyang memorya sa canvas. Ang paksa ay naglalaan ng ilang minuto sa pag-aaral ng isang bagay, pagkatapos ay ipinikit ang kanyang mga mata at sinusubukang kopyahin ito sa isip.

Ang mga tao ay madalas na gumagamit ng cramming upang mapanatili ang isang malaking halaga ng impormasyon sa kanilang ulo, ngunit ang mga mekanikal na pamamaraan ng pagsasaulo ay nakakapagod at hindi epektibo. Para sa matagumpay na pag-master ng mga salita, inirerekomenda ng mga eksperto ang mga sumusunod na pamamaraan:

• Ang mga makatwirang pamamaraan ay kinabibilangan ng paggamit ng lohikal na pag-iisip;
• ang eidetics ay batay sa pagpapanatili ng mga kawili-wiling larawan sa memorya;
• ang mga pangunahing pamamaraan ng mnemonic ay batay sa mga artipisyal na pamamaraan ng epektibong pagsasaulo ng impormasyon.

Ang Mnemonics ay naglalayon sa pagbuo ng mapanlikhang pag-iisip, paglikha ng pagsuporta sa mga nag-uugnay na hanay at pagtaas ng konsentrasyon ng atensyon. Ito ay ginagamit sa pagkuha ng mahirap na impormasyon. Maraming kawili-wili at mabisang pamamaraan ng pagsasaulo.

Karamihan sa mga mnemonic trick ay nakapagpapaalaala sa mga laro ng mga bata. Ang lahat ng papasok na impormasyon ay naka-encode. Sinusundan ito ng proseso ng pagkatuto at pag-uulit. Ang lexical base ng anumang wikang banyaga ay maaaring mastered sa loob ng 2 linggo. Ang mga diskarte ay batay sa paglikha ng mga kadena ng mga indibidwal na asosasyon na nauugnay sa matingkad na mga imahe at ilang mga emosyon.

Ang tunog ng isang banyagang salita ay nakapatong sa isang pamilyar na konsepto. Ang salitang Ingles na "pader" (pader) ay kaayon ng Russian "ox", kaya kailangan mong isipin ang isang malaking ox na tumatakbo nang mabilis at nagpapahinga sa makapangyarihang mga sungay nito sa dingding. Maiisip pa nga ng isa ang marahas na kaluskos ng gumuguhong pader.

Ang mga katotohanan ay madaling matandaan kondisyonal na pagbabawas ng mga parirala, ang mga unang titik ng mga salita kung saan ay ang code para sa pag-decode ng data na kailangan para sa pagsasaulo. Ang mga astronomo, sa pamamagitan ng mga paunang titik ng mga salita ng ilang mga parirala, ay madaling ma-assimilate ang mga pangalan ng mga planeta ng solar system. Mula sa isang maagang edad, ang mga tao, upang muling buuin ang buong kadena ng mga kulay ng bahaghari sa isang mahigpit na pagkakasunud-sunod, kabisaduhin ang expression na "Ang bawat mangangaso ay gustong malaman kung saan nakaupo ang pheasant."

Kasama sa pamamaraang ito aplikasyon ng ilang mga prinsipyo o tuntunin. Sa proseso ng pagsasaulo ng teksto, ang ilan ay gumagamit ng sa pagsasaayos ng impormasyon sa pagkakasunud-sunod ng alpabeto, ang iba ay gumagawa ng pamamahagi ayon sa kulay, sukat, edad o layunin.

Para sa mas epektibong pagsasaulo kapag lumilikha ng mga nauugnay na hilera, ipinapayong gamitin ang mga sumusunod na pamamaraan ng mnemonic: hyperbolization, revitalization, modification at accentuation.

• Hyperbolization nagpapahiwatig ng sadyang pagmamalabis ng mga larawan. Ang isang maliit na bagay ay dapat bigyan ng isang napakalaking hitsura sa imahinasyon. Dapat siyang lumitaw sa mga kaisipang mas malaki kaysa sa totoong mundo. Halimbawa, kailangan mong isipin ang isang malaking langaw. Marahil ito ay magkakaroon ng mga katangian ng isang agila o kahit isang eroplano.
• Pagpapasigla paksa ay nagsasangkot ng pagbibigay nito ng paggalaw. Ang mesa na gumagalaw nang nakapag-iisa sa paligid ng silid ay maaalala sa mahabang panahon.
• Pagbabago nangyayari kapag ang isang konsepto ay binago, ngunit hindi nilalabag ang kahulugan ng salita mismo. Halimbawa, maaari mong isipin ang isang motorsiklo na nilagyan ng propeller.
• Accentuation batay sa mental na pagpapahusay ng imahe sa pamamagitan ng pag-highlight ng isang mahalagang detalye. Maaari kang gumamit ng karikatura o cartoon. Minsan ang liwanag o tunog ay nagbibigay ng hindi malilimutang imahe. Halimbawa, sa panahon ng pagsasaulo, ang salitang "scarf" ay ipinakita bilang buzz at kumikinang mula sa loob.

Maaari mong gamitin ang "chain" technique at ikonekta ang mga salita na hindi lohikal na nauugnay sa isa't isa. Halimbawa, ang isang hanay ng mga imahe ay nilikha upang kabisaduhin ang isang listahan ng pamimili.

Para sa pangmatagalang pangangalaga sa memorya ng iba't ibang numero, numero ng telepono, address, eksaktong petsa, toponymic na pangalan, apelyido, pangalan, patronymics, ang Giordano system ay kinikilala bilang isa sa mga pinaka-epektibong pamamaraan. Kasama sa mga pangunahing yugto ang coding ng mga detalye ng kabisadong materyal sa mga visual na imahe, ang mismong proseso ng sunud-sunod na pagsasaulo ng impormasyon at ang pagsasama-sama nito sa memorya.

Ang visual coding ay hindi pagsasaulo mismo. Ito ay paghahanda lamang para dito. Halimbawa, kailangan mong agad na ayusin ang numero ng telepono 8-914-240-53-03 sa memorya. Maaari itong i-encode bilang mga sumusunod. Ang walo ay isang orasa na sumasalamin sa episode na nauugnay sa pagsiklab ng Unang Digmaang Pandaigdig.

Ang susunod na 3 numero ay kabisado, na biswal na kumakatawan sa isang hedgehog na may dalawang karayom ​​na lumalabas sa iba't ibang direksyon, sa isa kung saan ang isang bag ng tsaa ay nakakabit, dahil ang numerong "4" ay mukhang titik na "H". Ang isang itlog ay nakikita sa kabilang karayom ​​dahil ito ay kahawig ng zero sa hugis.

Tumutulo ang pawis sa hedgehog. Ang unang titik ng salita ay naka-code na lima, at ang huli - tatlo. Isang kotse ng ambulansya na may maliwanag na nakasulat na "03" ang nag-aalis ng isang may sakit na hedgehog.

Una, natukoy ang batayan ng hinaharap na asosasyon. Kinakailangang lumikha ng 3 bahagi ng magkahiwalay na mga link nito, at pagkatapos ay ipakita ito sa kabuuan. Karaniwang tumatagal ng 5-6 segundo para makabuo ng isang bond. Kinakailangang tandaan ang lahat ng mga koneksyon na nabuo sa pagitan ng mga elemento ng impormasyon na nilikha sa imahinasyon.

Ang pagsasaulo ng pagkakasunud-sunod ng mga asosasyon ay nangyayari sa 2 paraan. Ang una ay nagsasangkot ng paglikha ng isang associative array mula sa kinakailangang bilang ng mga stimulating na larawan. Ang pangalawang paraan ay nagsasangkot ng pagbuo ng isang bloke ng impormasyon gamit ang direktang konektadong mga asosasyon. Ang pagsasama-sama ng kinakailangang materyal ay isinasagawa sa pamamagitan ng malay-tao nitong pagpapaliwanag sa imahinasyon.

Ang impormasyon ay pinalalakas sa pamamagitan ng paggamit ng aktibong pamamaraan ng pag-uulit. I-reproduce sa memorya ang lahat ng kaganapang nauugnay sa pagsasaulo ng numero ng telepono.

Ang batas ng matingkad na mga impression ay nakakaapekto sa pagsasaulo. Palaging tumutugon ang memorya sa malalakas na impresyon, kaya mabilis at madaling naaalala ang mga maliliwanag na kaganapan. Madali mong maaalala ang anumang napaka-kagiliw-giliw na episode na nangyari matagal na ang nakalipas. Ang isang taong namumukod-tangi sa mga magarang damit o hindi pangkaraniwang pag-uugali ay nananatili sa alaala sa mahabang panahon. Kung kailangan mong kabisaduhin ang ilang impormasyon, kailangan mong bigyan sila ng liwanag at pagka-orihinal.

Ang batas ng kahalagahan ng impormasyon ay namamahagi ng impormasyon ayon sa pangangailangan nito. Ang lahat ng kailangan para sa kaligtasan, kasiyahan ng mga pangangailangan, ay hindi nagiging sanhi ng anumang mga problema sa pagsasaulo. Ang mga indibidwal na kalakip, halaga ng buhay, libangan, personal na emosyon at damdamin ay naaalala nang walang labis na pagsisikap.

Ang batas ng pagganyak ay gumagana sa pagkakaroon ng isang puwersang nag-uudyok, isang malaking pagnanais na makabisado ang materyal. Ang paparating na gantimpala sa isang kumpetisyon o kumpetisyon ay nagbibigay ng malakas na pagganyak upang matuto ng maraming iba't ibang mga katotohanan at impormasyon. Napansin na mahirap para sa mga mag-aaral na makabisado nang eksakto ang mga asignaturang iyon na, sa tingin nila, ay hindi magiging kapaki-pakinabang sa kanila sa buhay.

Ang batas ng aktibidad ay nagsasaad na magsagawa ng ilang aksyon bago palakasin ang impormasyon sa memorya. Maaari itong maging mga kalkulasyon, paghahambing, paghihiwalay ng mga pangunahing ideya. Maaari kang artipisyal na makisali sa gawain sa impormasyon, makipagtulungan dito. Ang anumang mga aksyon na gagawin ay magpapabuti sa proseso ng pag-aaral.

Ang pag-aaral ng mga setting at setting bago simulan ang pag-master ng anumang materyal ay kinakailangan. Para sa makatwirang paggamit ng mga mapagkukunan ng memorya, dapat maghanda ang isa para sa pang-unawa nito. Inirerekomenda na suriing mabuti ang lahat ng impormasyong pag-aaralan.

Ang batas ng dating kaalaman ay nagpapahiwatig ng pag-asa sa naipon na karanasan. Ang pagkonekta sa pamilyar na materyal ay nagpapadali sa pagsipsip ng bagong impormasyon. Kinakailangang gumuhit ng mga parallel, pagsusuri at sistematisasyon ng mga katotohanan.

Ang batas ng mutual na impluwensya ng mga bakas ng memorya nagbibigay para sa organisasyon ng trabaho sa pagsasaulo na may mga alternating proseso ng pag-iisip at mga maikling pag-pause, kung saan ang data ay naayos sa mga istruktura ng utak.

Maraming mga diskarte ang may kakayahang dagdagan ang kahusayan ng pag-master ng materyal na pang-edukasyon. Mahalagang pag-aralan ang bisa ng bawat teknik na ginamit at pagkatapos ay gamitin ang pinakaangkop na mga diskarte sa pagsasaulo.

Para sa mabilis na paggunita ng inihandang pananalita, gamitin epekto sa gilid, na tumutulong sa pagpaparami ng simula at pagtatapos ng mahabang parirala. Paraan ng paghahanap Ipinapalagay na magbigkis sa mga paksang nakatagpo araw-araw sa daan patungo sa pag-aaral o trabaho, na kinakailangan upang kabisaduhin ang mga konsepto.Makakakuha ka ng mga direksyon sa paligid ng iyong apartment o kuwarto.

Kasama sa paraan ng OVD ang 4 na pangunahing yugto ng pagsasaulo ng materyal: pagbibigay-diin sa pangunahing ideya, maingat na pagbabasa, pagsusuri at pag-aayos. Una, ipinapalagay na mayroong isang makabuluhang pagbabasa ng kinakailangang data, na sinamahan ng paghahanap para sa pangunahing ideya, na nakasulat sa isang piraso ng papel. Sa susunod na yugto, maingat nilang binasa muli ang buong talumpati, itinuon ang pansin sa pinakamaliit na detalye at mga detalye na kailangang itali sa mga pangunahing kaisipan ng teksto.

Sinusundan ito ng isang pangkalahatang-ideya ng buong talumpati at pagguhit ng isang magaspang na plano upang maunawaan ang pagkakasunud-sunod ng mga kinakailangang katotohanan. Ang pagpipino ay nagsasangkot ng pag-uulit ng teksto mula sa memorya. Una, ang mga pangunahing punto ay muling ginawa, pagkatapos ang mga detalye ay ibinalik sa isip. Pagkatapos nito, inirerekomendang basahin muli ang plano at markahan ang nawawalang data.

Ang ilang mga eksperto ay nagmumungkahi ng mga makatwirang pamamaraan para sa pag-aaral ng banyagang bokabularyo o mahihirap na termino sa isang panaginip. Ang teknolohiya ng pamamaraan ay nagbibigay para sa paggamit ng unang oras pagkatapos makatulog at ang huling kalahating oras bago magising. Una, binabasa nila ang mga salita at pinakikinggan ang mga ito sa isang audio recording, pagkatapos ay isang malakas na pag-uulit ng bokabularyo ang ginawa pagkatapos ng tagapagbalita, na sinamahan ng nakapapawing pagod na musika. Pagkatapos ng 15 minuto, ang mag-aaral ay dapat matulog. Sa isang audio recording, ang mga salita ay inuulit ng tatlong beses, una sa isang malakas na boses, pagkatapos ay nagiging mas tahimik at mas tahimik. Sa umaga, binabasa muli ang bokabularyo na may lumalakas na tunog.

Paraan ng Listahan ng Ginto nagbibigay ng mga bi-weekly na pagitan at pag-uulit ng mga pag-record. Una, inihanda ang isang tansong listahan ng 25 salita na nakatala sa isang kuwaderno. Pagkatapos ng 2 linggo, ang mga natutunang salita ay hindi kasama sa listahan, 17 na salita ang isinulat at muli silang nakalimutan. Ang listahan 3 ay magsasama ng 12 salita, 4 na beses ay magsusulat ng mga 8 salita. Ang listahan ng ginto ay nabuo sa pamamagitan ng muling pagsulat ng mga nakalimutang salita mula sa pilak na listahan. Ang gawain ay isinasagawa ayon sa parehong pamamaraan.

May mga espesyal na diskarte na idinisenyo upang makuha ang mga mukha, pangalan, patronymics at apelyido sa ulo. Ang pinakamahusay sa kanila ay malulutas ang problema ng paglakip ng isang tao sa isang pangalan, propesyon, libangan, mga gawi sa pamamagitan ng pagbuo ng mga link na nauugnay. Maaari kang lumikha ng isang imahe batay sa mga karaniwang asosasyon na nauugnay sa mga literary o fairy-tale character.

Hinihikayat ang mga mag-aaral at mag-aaral na gamitin ang lahat ng magagamit na potensyal sa pag-iisip. Maipapayo na huwag gumamit ng mga cheat sheet at gamitin ang Internet nang kaunti hangga't maaari upang mahanap ang kinakailangang materyal na pang-edukasyon. Dapat tayong magsikap na muling likhain ang kinakailangang impormasyon sa ating sarili, umaasa sa ating sariling memorya.

Anumang bagong impormasyon ay dapat na muling pagsasalaysay sa iyong sariling mga salita, habang ito ay kanais-nais na iugnay ito sa dating nakuhang kaalaman, gumuhit ng mga pagkakatulad sa pagitan nila at iugnay sa mga kaganapan mula sa personal na karanasan.

Upang maunawaan ang napakaraming impormasyon, ipinapayo alternatibong pamamaraan... Una, bahagyang nakumpleto nila ang mga gawain sa isang paksa, pagkatapos ay lumipat sa isa pang disiplina, na isa-isang ibinabalik sa nakaraang materyal.