Tagapagturo: paglalarawan ng propesyon, mga kinakailangan at responsibilidad

Ang pagbuo ng pagkatao ay nagsisimula sa pagkabata, samakatuwid ang gawain ng isang tagapagturo ay napakahalaga, napakahalaga at marangal. Sa pagsusuri na ito, pag-uusapan natin kung ano dapat ang isang guro sa kindergarten, kung anong kaalaman at kasanayan ang dapat niyang taglayin, kung paano matutunan ang isang propesyon at kung anong mga prospect ng karera ang umiiral sa espesyalidad na ito.

Sa ating bansa, ang propesyon ng isang tagapagturo ng preschool ay lumitaw sa kalagitnaan ng ika-19 na siglo, nang ang pinakaunang mga institusyong preschool ay nagsimulang magbukas sa Moscow, St. Petersburg, Helsinki at ilang iba pang mga lungsod. Sa mga taong iyon, ang mga institusyon ay binabayaran, kaya ang mga mayayamang tao lamang ang may kakayahang magpatala ng isang bata sa kanila.

Sa mga araw ng USSR, ang edukasyon sa preschool ay ganap na libre, ang mga magulang ay nag-ambag lamang ng maliit na halaga upang bayaran ang pagkain. Noong 1959, lumitaw ang isang nursery, kung saan kinuha ang mga sanggol mula sa edad na dalawang buwan. Ngayon, ang bilang ng mga kindergarten sa ating bansa ay lumampas sa 40-50,000, at ang mga bagong institusyong preschool ay itinayo at binuksan bawat taon.

Ang guro sa kindergarten ay nag-aalaga sa mga bata habang ang kanilang mga magulang ay nasa trabaho, ngunit ang listahan ng mga tungkulin ng espesyalistang ito ay hindi nagtatapos doon: nagsasagawa siya ng mga sesyon ng pagsasanay, nagtuturo ng mga pangunahing kaalaman sa pagbasa, matematika, nagtuturo ng pagmomolde, aplikasyon, pagguhit, musika at sayaw, at nagtuturo din ng pisikal na edukasyon... Ang guro-tagapagturo ay nagbibigay sa bata ng mga unang ideya tungkol sa mundo sa paligid niya, ang mga prinsipyo ng mga relasyon sa pagitan ng mga tao, tumutulong upang umangkop at makihalubilo, nagtuturo na makilala ang mabuti mula sa masama, ipinapaliwanag ang mga patakaran ng pag-uugali sa lipunan.

Kadalasan, ang mga bata mula 3 hanggang 7 taong gulang ay pumunta sa kindergarten - ito ang panahon ng preschool, na karaniwang nahahati sa tatlong yugto:

• ang bunso - 3-4 taong gulang;
• average - 4-5 taon;
• senior - 5-7 taong gulang.

Ang propesyonal na pamantayan ng tagapagturo ay nagpapataw ng obligasyon na malaman ang mga katangian ng pag-uugali ng mga bata sa mga pangkat na ito at upang magamit ang mga pamamaraan ng pedagogical na naaangkop sa edad para sa kanila.

Ang propesyon ng isang tagapagturo ay kaakit-akit dahil pinapayagan ka nitong ganap na ipakita ang iyong pagmamahal sa mga bata, upang matulungan ang mga kabataang miyembro ng lipunan na umunlad nang maayos. Ngunit kung tumingin ka mas praktikal, kung gayon Kabilang sa mga pakinabang ng propesyon ay ang mga sumusunod:

• iskedyul ng trabaho ng shift: kadalasan ang unang shift ay nagsisimula sa 7 o'clock at nagtatapos sa 13, at ang pangalawa ay mula 13 hanggang 19 o'clock;
• mahabang bakasyon: nag-iiba mula 46 hanggang 56 araw depende sa haba ng serbisyo;
• demand: ang mga mahuhusay na tagapagturo ay palaging at kinakailangan, lalo na't ang bilang ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool ay patuloy na lumalaki bawat taon;
• aktibong pamumuhay: ginagarantiyahan ng aktibidad ang kawalan ng boring na trabaho, nagsasangkot ng patuloy na komunikasyon sa iba't ibang tao, ang organisasyon ng mga kagiliw-giliw na kaganapan, nagbibigay para sa mga panlabas na laro at nagbibigay-daan sa iyo upang ganap na ipakita ang lahat ng iyong mga katangian.

Sa kasamaang palad, ang trabaho ng isang guro sa ating bansa ay napakaliit na binabayaran. Tanging ang mga ganap na "diborsiyado" mula sa katotohanan ay hindi alam ang mababang suweldo ng mga kinatawan ng propesyon na ito. Ngunit marami ang hindi naghihinala tungkol sa iba pang mga pagkukulang ng propesyon.

Kabilang dito ang:

• gumana sa mga kondisyon ng patuloy na ingay;
• isang mas mataas na antas ng responsibilidad para sa kaligtasan ng buhay ng mga mag-aaral at kanilang kalusugan, at sa kasong ito ay pinag-uusapan natin hindi lamang ang tungkol sa moral, kundi pati na rin ang tungkol sa pananagutan sa kriminal;
• ang pangangailangang panatilihing kontrolado ang iyong mga emosyon: kahit na mayroon kang mga personal na problema, kailangan mo pa ring makipag-usap sa isang palakaibigang paraan, ngumiti at makipag-ugnayan sa iyong mga mag-aaral nang may sigasig;
• patuloy na presensya sa lugar ng trabaho, ang pangangailangan na magpakita ng mas mataas na atensyon - ito ay dahil sa personal na responsibilidad ng sinumang tagapagturo para sa kaligtasan ng mga bata.

Kabilang sa mga pangunahing responsibilidad sa trabaho ng tagapagturo ay:

• pagsubaybay sa kalagayan ng kalusugan ng mga bata sa panahon ng pagtanggap sa umaga para sa isang araw na pamamalagi;
• pagsasanay sa paggamit ng mga kubyertos sa proseso ng pagkain;
• organisasyon at pagsasagawa ng mga klase sa pangkalahatang edukasyon (paglililok, pagguhit, pagbasa nang malakas at pandiwang pagbilang);
• kontrol labis na pagsunod sa itinatag araw-araw na gawain;
• organisasyon ng adaptasyon mga lalaki;
• organisasyon at pagsasagawa ng paglilibang ng mga bata at maligaya na mga konsyerto;
• pangangasiwa ng mga mag-aaralna nagpapaalam sa kanilang mga legal na kinatawan at ang pangangasiwa ng institusyong pang-edukasyon sa preschool sa kaso ng mga unang palatandaan ng sakit;
• kontrol sa pagdalo;
• pisikal na edukasyon sa gym at sa labas;
• pagsubaybay sa emosyonal na background ng bata, kung kinakailangan, ang organisasyon ng sikolohikal na pagpapayo;
• namamasyal: tulong sa pagbibihis, mga laro sa site at maliliit na iskursiyon;
• organisasyon ng pagtulog sa araw para sa mga mag-aaral: presensya sa silid na natutulog sa panahon ng kama, tulong sa paglilinis ng kama at pag-aayos ng hitsura pagkatapos magising;
• pagtiyak sa paglipat ng bata sa mga magulang o mga legal na kinatawan;
• pakikilahok sa mga kumpetisyon, mga konseho at seminar ng mga guro;
• magtrabaho kasama ang mga magulang sa mga tuntunin ng edukasyon;
• paggawa ng ulat, Pamamahala ng mga talaan.

Ang guro ay dapat magkaroon ng mga kasanayan ng isang psychologist ng bata, kumuha ng kurso sa pisyolohiya ng bata, gamot at personal na kalinisan. Kailangan niya ito hindi lamang upang maituro sa mga mag-aaral ang mga pangunahing kaalaman sa pag-aalaga sa kanilang mga katawan, kundi para din makapagbigay ng first aid sa mga bata, kung kinakailangan.

Ang isang empleyado ng isang institusyong pang-edukasyon sa preschool ay dapat maging isang sensitibong tagamasid upang makita at maunawaang mabuti ang lahat ng nangyayari sa kanyang mga mag-aaral.

Bilang karagdagan, ang kakayahan ng institusyong pang-edukasyon sa preschool ay dapat kasama ang:

• mga layunin, layunin at pangunahing pamamaraan ng edukasyon at pagsasanay ng mga bata;
• mga pundasyon ng sikolohiya ng pag-uugali ng mga preschooler;
• iba't ibang paraan ng pag-unlad ng mga bata.

Ang guro ay dapat na:

• upang matiyak ang paglikha ng isang maayos na kapaligiran sa pagbuo ng paksa;
• makipag-ugnayan sa mga bata at kanilang mga magulang, pati na rin sa iba pang mga empleyado ng institusyong pang-edukasyon sa preschool;
• gumamit ng mga teknikal na pantulong sa pagtuturo, gayundin ang mga programa sa kompyuter.

Tagapagturo ng pinakamataas kategorya ay maaaring mag-aplay para sa posisyon ng isang senior educator (methodologist ng isang preschool na institusyong pang-edukasyon).

Kasama sa paglalarawan ng kanyang trabaho ang:

• pagsusuri ng mga bagong uso sa edukasyon sa preschool;
• nominasyon para sa pagsasaalang-alang ng mga pangakong direksyon ng mga aktibidad na pang-edukasyon ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool;
• pagbibigay ng kwalipikadong tulong sa mga tagapagturo sa pagpapatupad ng mga programa sa pagsasanay;
• koordinasyon ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga kinatawan ng pedagogical science at practitioner;
• organisasyon ng gawaing pang-edukasyon para sa mga magulang.

Matandang tagapagturo, sa katunayan, ginagawa ang trabaho ng representante na pinuno ng kindergarten. Kasama sa mga tungkulin nito ang paglikha ng mga kundisyon para sa mga kwalipikadong serbisyong pang-edukasyon.

Dapat malaman ng Senior Educator-Methodist:

• mga batayan ng batas sa mga karapatan at proteksyon ng mga bata;
• pangunahing mga doktrina ng preschool psychology at pedagogy;
• ang konsepto ng proseso ng edukasyon sa preschool;
• karaniwang pamamaraan ng edukasyon sa maagang pagkabata;
• nangangako ng mga direksyon ng diagnostic at pagwawasto ng pag-unlad;
• ang mga pangunahing kaalaman sa anyo at pamamaraan ng pagtatrabaho kasama ang pamilya.

Ang pagtuturo sa isang bata ay hindi makatwiran kung ang may sapat na gulang ay hindi nagpapakita sa kanya ng kanyang personal na positibong halimbawa. Ang mga bata sa kanilang mga aksyon ay hindi umaasa sa mga salita ng tagapagturo, ngunit sa kanyang pag-uugali, samakatuwid, ang pinaka mahigpit na mga kinakailangan ay ipinapataw sa mga personal na katangian ng isang empleyado ng isang institusyong pang-edukasyon sa preschool.

Ang guro ay dapat maging makatao, at mahalagang itanim ang katangiang ito sa mga bata sa kanyang paligid. Sa ilalim ng maingat na paggabay ng isang guro, dapat matutunan ng mga bata na lutasin ang lahat ng kahirapan sa pakikipag-usap sa mga kapantay, makipagkaibigan at igalang ang isa't isa, patawarin ang kanilang mga nagkasala at humingi ng tawad sa kanilang sarili.

Ang pagpaparaya ay hindi gaanong mahalaga para sa isang guro: dapat tanggapin ng tagapagturo ang kanyang mga anak bilang sila, anuman ang nasyonalidad, relihiyon at personal na katangian ng mga magulang. Mahalaga na isaalang-alang ng tagapagturo ang bata bilang isang tao: hindi niya dapat pahintulutan ang kanyang sarili na saktan siya, itaas ang kanyang boses at gumawa ng mga pisikal na hakbang.

Bilang karagdagan, ang mga katangiang may kaugnayan para sa tagapagturo:

• pagmamasid;
• pakikisalamuha;
• pagiging masayahin;
• aktibong posisyon sa buhay;
• Katarungan;
• katapatan;
• kakayahang tumugon;

Ang guro sa anumang sitwasyon ay dapat gabayan ng mga interes ng mga bata.Para sa kanya, ang hitsura ng mga paborito at tagalabas ay hindi katanggap-tanggap, dapat niyang tratuhin ang lahat ng kanyang mga mag-aaral nang pantay-pantay.

Para sa posisyon ng isang institusyong pang-edukasyon sa preschool, kinakailangan na pumili ng isang taong may karampatang pagsasalita. Sa murang edad, kapag aktibong nabubuo ng mga bata ang kanilang bokabularyo, mahalaga na mayroong malinis at wastong kapaligiran ng wika sa kanilang paligid, nang walang balbal ng kabataan, mga klerikalismo at iba't ibang cliches. Ang pagsasalita ng guro ay dapat na malinaw, naiintindihan, maigsi.

Siyempre, ang hitsura ng guro, kultura at imahe sa lipunan ay may mahalagang papel. Sa isang banda, ang mga kindergarten ay hindi nagpapataw ng anumang dress code, ngunit ang balangkas ay dapat pa ring malinaw. Hindi pinahihintulutan para sa guro na pumasok sa trabaho sa masikip na T-shirt, miniskirt at sweater na may ginupit. Ang ripped jeans, tattoo at creative na kulay ng buhok ay hindi katanggap-tanggap... Ang hitsura ng tagapagturo ay dapat magpakita ng kanyang propesyonalismo, at hindi ang dignidad ng pigura.

Upang maging isang tagapagturo ng preschool, maaari kang magkaroon ng hindi lamang mas mataas, kundi pati na rin ang espesyal na sekondaryang edukasyon. Ang mga kolehiyong pedagogical ay nag-aalok ng dalawang pangunahing propesyon: edukasyon sa preschool at espesyal na edukasyon. Sa unang kaso, ang pagsasanay ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool ay isinasagawa, sa pangalawa, ang mga tauhan ay handa na magtrabaho kasama ang mga bata na may ilang mga paglihis sa mental o pisikal na pag-unlad.

Upang makapag-kolehiyo, hindi mo kailangang pumasa sa mga pagsusulit sa pasukan sa mga paksa, sapat na upang makapasa lamang sa isang pakikipanayam at isang kumpetisyon sa sertipiko ng paaralan. Sa pagtatapos ng grade 9, ang pagsasanay ay tumatagal ng 3 taon 10 buwan, at pagkatapos ng grade 11 - 2 taon 10 buwan.

Mas gusto ng maraming employer na mag-recruit ng mga empleyado na may degree sa kolehiyo... Gayunpaman, tulad ng ipinapakita ng kasanayan, upang maging isang mahusay na tagapagturo, ang edukasyon sa kolehiyo ay sapat na: ito ay dahil sa katotohanan na ang bilang ng mga praktikal na klase sa bokasyonal na edukasyon ay mas malaki kaysa sa mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon.

Bilang bahagi ng espesyal na edukasyon, ang hinaharap na tagapagturo ay kumukuha ng mga kurso tulad ng:

• mga pamamaraan ng pagtuturo ng pangunahing matematika, sining biswal, pagbabasa, pagbibilang, inilapat na mga disiplina, pati na rin ang pisikal na edukasyon;
• anatomy, pisyolohiya ng bata, sikolohiya ng preschool.

Upang makasabay sa mga makabagong uso sa pedagogy, ang bawat isa ay dapat na turuan paminsan-minsan na kumuha ng mga kurso sa retraining at advanced na pagsasanay, dumalo sa mga seminar, kumperensya at lumahok sa mga asosasyong pamamaraan.

Ang suweldo ng isang empleyado ng isang institusyong pang-edukasyon sa preschool ay binubuo ng dalawang bahagi: isang batayang suweldo at mga pagbabayad ng insentibo. Ang huli ay karaniwang sinisingil batay sa mga resulta ng iba't ibang mga kumpetisyon at kaganapan. Kabilang dito ang pagdaraos ng mga pagpupulong kasama ang mga magulang, pag-aayos ng mga party at matinee, paglahok sa mga malikhaing kumpetisyon sa palakasan sa lungsod, gayundin sa mga antas ng distrito, rehiyon o pederal.

Bilang karagdagan, ang pagtaas ng mga allowance ay dahil sa suweldo:

• karanasan sa trabaho: kapag nagtatrabaho ng higit sa tatlong taon, ang suweldo ay tumataas ng 5%, 10 taon - ng 10%, 20 taon - ng 20%, at higit sa karanasang ito - ng 25%;
• parangal at regalia: ang suweldo ng may hawak ng titulong "mahusay na mag-aaral" o "honorary educator" ay tumaas ng 20%, ang suweldo ng mga kandidato ng agham, pinarangalan na mga guro at mga taong nakatanggap ng mga parangal ng estado ay napapailalim din sa pagtaas;
• ang antas ng edukasyon: ang pangunahing rate ay karaniwang inilalapat sa mga tagapagturo na nakatanggap ng pangalawang espesyalisadong edukasyon, habang may mas mataas na edukasyong pedagogical ito ay tumataas ng 50%.

Kasama sa portfolio ng tagapagturo ang ilang mga seksyon:

• pagpapakilala, na naglalaman ng pangkalahatang impormasyon: personal na data, edukasyon, karanasan sa trabaho at propesyonal na karanasan;
• portrait: kasama ang isang maikling sanaysay sa paksang "Ako at ang aking propesyon" at isang paglalarawan ng pinuno ng institusyong pang-edukasyon sa preschool;
• propesyonal na tagumpay: kasama sa seksyong ito ang mga ulat sa mga resulta ng paggawa, mga plano para sa gawaing pang-edukasyon at pamamaraan;
• mga nagawa ng mga mag-aaral: Kabilang dito ang mga diploma at sertipiko mula sa mga mag-aaral para sa pakikilahok sa mga kumpetisyon, Olympiad, palabas at mga kaganapang pampalakasan;
• ang mga dokumento: dito kinakailangan na mag-attach ng mga dokumento na nagpapatunay sa pakikilahok sa mga seminar, mga refresher na kurso;
• folder ng mga rating ng eksperto, na kinabibilangan ng mga pagsusuri, panloob at panlabas na mga parangal, mga liham ng pasasalamat.

Ang propesyon ng isang tagapagturo ay hindi nagpapahiwatig ng anumang pag-unlad. Ang pinaka-matigas ang ulo ay maaaring lumago sa posisyon ng pinuno ng isang kindergarten, ngunit ito ay tiyak na nangangailangan ng isang diploma ng mas mataas na edukasyon. Kung nakakuha ka ng pangalawang mas mataas na edukasyon at nakatapos ng ilang mga kurso sa muling pagsasanay, may pagkakataon na magkaroon ng karera sa Ministri ng Edukasyon.

Ang guro ay maaaring palaging magtrabaho bilang isang tutor at makisali sa pagpapaunlad ng mga bata sa bahay, halimbawa, ayon sa sistema ng Montessori. Ang pinaka-maaasahan, ngunit sa parehong oras, ang pinakamahirap na opsyon ay upang buksan ang iyong sariling pribadong kindergarten.

Ngayon, maaari nating kumpiyansa na igiit na ang propesyon ng isang tagapagturo ay mananatiling hinihiling sa mahabang panahon.