Mga FAQ sa Panayam sa Kolehiyo at Mga Panuntunan sa Paghahanda

Ang pagpasok sa isang institusyong pang-edukasyon ay nakasalalay hindi lamang sa kaalaman. Ang pagkuha ng isang panayam sa kolehiyo ay kasinghalaga. Kailangan mong malaman kung ano ang mga madalas itanong at kung paano maayos na maghanda para sa interbyu.

Sa kolehiyo - at sa mga unibersidad sa iba't ibang antas - ang mga panayam ay kadalasang ginaganap sa pagpasok. Walang institusyong pang-edukasyon ang nagbubunyag nang maaga kung ano ang eksaktong sinusuri sa naturang pagsusulit. Ngunit ang pagsusuri sa karanasan ng mga taong nakapasa na sa mga naturang pagsusuri, ang mga sumusunod na uri ng mga panayam ay maaaring makilala:

• pag-uusap "para sa palabas", iyon ay, puro pormal at hindi nakakaapekto sa desisyon ng komite ng pagpili;
• pangkalahatan (pag-uusap sa iba't ibang mga paksa upang matukoy ang pangkalahatang background sa edukasyon at makilala ang antas ng intelektwal ng aplikante);
• pakikipanayam-pagsusulit (na may pagpasa sa mga pagsusulit, pagkumpleto ng mga gawain na may kaugnayan sa napiling espesyalisasyon);
• psychological testing (upang matukoy ang psychological fitness ng isang tao para sa isang partikular na propesyon).

Sa totoo lang, maaaring mag-overlap ang mga ganitong uri ng panayam. Kaya, ang pagsusuri sa pagsusuri ay halos palaging nagpapahiwatig ng pagtatatag ng mga sikolohikal na katangian ng aplikante. Maaaring itanong ang mga pangkalahatang katanungan kasama ng mga tanong sa propesyonal na kakayahan. At kung ang aplikante ay namamahala na kumbinsihin ang komite sa pagpili ng kanyang kahandaan nang mas maaga sa iskedyul, malamang na sila ay tatanungin ng ilang higit pang pormal, walang-bisang mga katanungan.

Sa isang panayam sa isang medikal na paaralan, nagtanong sila hindi lamang tungkol sa mga biological science at wikang Ruso. Ang ilang mga katangian ng personalidad at mga katangiang moral at etikal ay napakahalaga sa doktor. Salamat sa kanila, ang manggagamot ay makakapagtrabaho nang lubos nang mahusay. Ang mga pagsusulit sa mga medikal na kolehiyo ay idinisenyo upang matanggal nang eksakto ang mga taong hindi magampanan ang kanilang mga tungkulin bilang isang doktor.

Ang mga tanong ay karaniwang nakadirekta sa:

• upang malaman ang kahandaang tumulong sa mga tao;
• pagtatasa ng sangkatauhan;
• pagpapasiya ng paglaban sa stress;
• paglilinaw ng antas ng intelektwal at kultural;
• pagpapasiya ng pagiging magalang at taktika sa pakikipagtalastasan.

Ang mga prospective na manggagamot ay maaari ding tanungin ng mga tanong na may kaugnayan sa:

• na may hindi pagsisiwalat ng kumpidensyal na impormasyon at mga opisyal na lihim;
• inisyatiba;
• pakikisalamuha;
• mga katangian ng pamumuno;
• kakayahang ayusin ang trabaho;
• bilis ng reaksyon;
• responsibilidad;
• ang kakayahang mapanatili ang pagpigil kahit sa isang mahirap na sitwasyon.

Ang mga partikular na pormulasyon sa bawat kaso ay pinipili nang paisa-isa. Ngunit kadalasan ang sikolohikal na pagsubok ay isinasagawa ayon sa mga sumusunod na pamamaraan:

• DDO Klimov;
• ang Shmishek-Leonhard questionnaire;
• Pagsubok sa kagustuhang propesyonal sa Dutch.

Ang isang panayam sa isang kolehiyo sa pagsasanay ng guro ay nagpapahiwatig, una sa lahat, ang pag-alam sa antas ng pakikisalamuha. Ang isang guro na hindi handang makipag-usap sa mga mag-aaral at sa ibang mga guro ay masama. Ang isang pantay na mahalagang papel ay ginagampanan ng mga tanong na naglalayong linawin ang mga ideya tungkol sa mga katangian ng isang guro at kung anong mga katangian ang itinuturing ng aplikante na pinakamainam para sa gawaing pedagogical. Bilang karagdagan, maaari silang magtanong:

• tungkol sa mga paboritong pista opisyal;
• libangan;
• kung paano paghihiwalayin ng aplikante ang mga nag-aaway na bata;
• paano kikilos ang aplikante kung ang mga bata ay magsisimulang mag-ingay;
• kung paano itigil ang pang-aapi sa isa sa iyong mga estudyante.

Sa Polytechnic College, sinusuri ang mga aplikante para sa bawat specialty. doon mayroong maraming tiyak na mga kinakailangan at nuances, depende sa hanay ng mga kakayahan at mga gawain na lutasin... Samakatuwid, imposibleng makilala ang lahat ng ito sa mga pangkalahatang tuntunin.

Kapag pumapasok sa isang marine college, ang panayam ay karaniwang interesado sa mga espesyal na kaalaman at mga tanong na hindi kasama sa kurikulum ng mataas na paaralan. Ang nasabing tseke ay nagbibigay-daan, una sa lahat, upang malaman kung gaano kahilig ang aplikante sa negosyong maritime, kung siya ay lubos na interesado dito.

Sa pagpasok sa isang kolehiyo sa turismo, kadalasan ay sinusubukan nilang alamin kung anong uri ng tao ang pupunta doon, kung ano ang alam niya kung paano, kung ano ang handa niya at kung gaano motibasyon. Ang kakayahang kumilos at magsalita tungkol sa iyong sarili sa publiko ay tinatasa din. Maaari rin silang magtanong tungkol sa kaalaman sa heograpiya at kalikasan, kasaysayan ng iba't ibang bansa at rehiyon.

Kapag pumapasok sa Olympic Reserve College, kailangan mong maging handa para sa psychological testing. Hindi sila nagtatanong ng anumang mga katanungan ng isang propesyonal na kalikasan.

Ang mga nagpasya na mag-aral upang maging isang chef ay kailangang ipakita ang kanilang mga personal na katangian sa panahon ng pakikipanayam. Maaaring magtanong tungkol sa masining na panlasa at antas ng imahinasyon (pagkatapos ng lahat, ang isang mahusay na lutuin ay hindi lamang isang artisan, lumilikha siya ng isang gawa ng sining mula sa pagkain). Tiyak na magtatanong sila tungkol sa mga motibo sa pagpili ng isang propesyon. Itatanong nila kung handa na ang aplikante para sa patuloy na pisikal na aktibidad.

Ang bawat tanong ay karaniwang binibigyan ng detalyadong sagot. Ngunit kung minsan kailangan mong sagutin nang maikli. Imposibleng mahulaan kung ano ang mangyayari sa isang partikular na kaso, dahil marami ang nakasalalay sa komite ng pagpili at sa mood nito. Dapat nating subukang patunayan ang kanilang interes sa propesyon, kaalaman sa ilan sa mga tampok nito at hinaharap na mga propesyonal na responsibilidad. Ang mga napakadetalyadong sagot ay malamang na hindi kailanganin.

Kailangan mong makinig nang maingat hangga't maaari upang hindi makaligtaan ang mga maliliit na nuances. Ang mga aplikante ay kailangang kumilos nang mas kalmado.Ang tanggapan ng admisyon ay halos palaging nag-aalis ng mga labis na kinakabahan. Napakahalaga na magsalita nang may kumpiyansa at mahinahon sa isang malinaw, pantay na boses.

Upang makakuha ng magandang panayam sa isang institusyong pang-edukasyon, napakahalaga na maghanda nang maayos. Ang mga damit ay kinuha na maganda, komportable, ngunit hindi masyadong walang kabuluhan o nakakagulat na mga tao. Mas mahusay na tumuon sa pormal na istilo at isuko ang maong. Mahalaga rin:

• pagsunod sa pang-araw-araw na pamumuhay sa mga huling araw bago ang pagsubok;
• maayos na hitsura;
• maagang pagdating para sa isang panayam;
• pag-aaral ng data tungkol sa institusyong pang-edukasyon, nakaraan, istraktura, pamumuno at ekstrakurikular na buhay;
• positibong saloobin;
• mahabang tulog noong nakaraang gabi.